Povodom obilježavanja Svjetskog dana pošte (9. listopada) učenici šestih i osmih razreda sudjelovali su u interdisciplinarnom projektu „Put jedne razglednice. Matematika na karti svijeta“ pod mentorstvom učiteljica Renate Cvetkoski i Anite Šimac.
Cilj projekta bio je povezati znanja iz geografije i matematike kroz istraživanje poštanskog sustava, udaljenosti i putovanja jedne razglednice, te razvijati svijest o globalnoj povezanosti i održivom razvoju.
U uvodnom dijelu učenici su se upoznali sa značenjem Svjetskog dana pošte te izvlačili kartice s različitim gradovima svijeta, u koje su „slali“ svoje razglednice. Na satovima geografije pronalazili su odabrane gradove na karti, bilježili osnovne podatke poput broja stanovnika, geografskog smještaja i vremenskih zona u kojima se gradovi nalaze.
Na satovima matematike učenici su računali udaljenosti između Zadra i odabrane destinacije, procjenjivali vrijeme potrebno da pošiljka stigne cestovnim i zračnim prijevozom, izračunavali cijenu poštarine te unosili podatke u tablice.
Posebno zanimljiv dio projekta bio je izračun ugljičnog otiska. Učenici su pomoću jednostavne formule izračunali koliko CO₂ nastaje slanjem jedne razglednice do njihove destinacije i usporedili ga sa slanjem digitalnim putem. Time su stekli uvid u ekološki aspekt slanja pošte i raspravili o održivijim načinima komunikacije. Na kraju projekta izrađivali su vlastite razglednice, crtane ili digitalne, i pisali poruke zamišljenim prijateljima iz drugih država. Sve razglednice postavljene su na pano zajedno s pripadajućim podacima o udaljenosti od Zadra, vremenu putovanja, cijeni i CO₂ otisku. Nastala je prava mala
izložba koja je privukla pažnju učenika i učitelja škole.
Projekt je pokazao da se matematika i geografija mogu povezati na kreativan način, a učenici su kroz zanimljive aktivnosti naučili koliko je svijet povezan putem poštanskih i telekomunikacijskih mreža te kako naše svakodnevne odluke imaju utjecaj na okoliš.
