U četvrtak, 20. studenoga 2025., u sklopu projekta „Da Vincijev laboratorij“ u našoj su školi održane edukativno-kreativne radionice za učenike. Radionice su bile osmišljene prema ishodima kurikula Informatike te su integrirale suvremene metode učenja uz korištenje tehnologije virtualne stvarnosti (VR).
Radionicama su prisustvovali učenici 6.b razreda, kao i učenici 3.b razreda s učiteljicom Lucijom Bušljeta te učenici 3.c razreda s učiteljicom Marinom Tuta.
Projekt „Da Vincijev laboratorij“ namijenjen je učenicima nižih razreda i sastoji se od znanstveno-popularnih aktivnosti koje kroz teorijski i praktični dio približavaju život i izume Leonarda da Vincija. Učenici su upoznati s njegovim najpoznatijim djelima, poput Vitruvijeva čovjeka, aviona s ptičjim krilima, perpetuum mobilea, katapulta, tenka i bicikla.
U praktičnom dijelu koristili su 3D olovke za izradu replika njegovih izuma – sve izrađene radove učenici su ponijeli kući.
Posebno zanimljiv dio bio je rad s VR naočalama, uz koje su učenici istraživali virtualne rekonstrukcije svemira i povijesnih gradova, uključujući Firencu. Upoznali su se i s osnovama VR/AR tehnologije – od hardvera i softvera do mogućnosti njihove primjene u STEM edukaciji.
Radionice će se nastaviti održavati u sklopu STEM manifestacija i osnovnih škola u deset županija tijekom trogodišnjeg razdoblja, omogućujući učenicima i učiteljima pristup inovativnim metodama učenja i tehnologijama budućnosti.
Nositelj projekta su VIRTUALCI – Udruga za razvoj i promicanje kreativnog i digitalnog obrazovanja.
Radionice su održane u sklopu projekta „Da Vincijev laboratorij“ koji provode Udruga PET PLUS i Virtulci, u okviru poziva za dodjelu bespovratnih sredstava SF.2.4.06.04 „Jačanje kapaciteta organizacija civilnoga društva za promociju STEM-a“. Projekt je sufinanciran sredstvima Europske unije kroz Europski socijalni fond plus te Ured za udruge Vlade Republike Hrvatske u iznosu od 296.552,84 eura, a traje 36 mjeseci.
