OŠ Petra Preradovića Zadar

Datum objave: 7. listopada 2026.
Kategorija: Knjižnica | Naslovnica | Vijesti

Erasmus+ mobilnost u našoj školi – razmjena iskustava, uključivost i STEM obrazovanje

lis 7, 2026 | Knjižnica, Naslovnica, Vijesti

Od 5. do 7. listopada 2026. godine Osnovna škola Petra Preradovića Zadar ugostila je dvije djelatnice škole Escola Carme Auguet iz Girone u Španjolskoj u okviru Erasmus+ aktivnosti praćenja rada (job shadowing). Tijekom trodnevnog stručnog usavršavanja naše su gošće upoznale rad škole, hrvatski odgojno-obrazovni sustav te brojne primjere dobre prakse koje naša škola provodi u području STEM obrazovanja, održivosti, uključivosti i međunarodne suradnje.

Mobilnosti su sudjelovale Miriam Millán Gener, stručnjakinja za socijalnu integraciju s bogatim iskustvom u području socijalne uključenosti, podrške učenicima i stvaranja sigurnog i uključivog školskog okruženja, te Xènia Villodres Cano, učiteljica razredne nastave s više od jedanaest godina iskustva i dodatnim kompetencijama u području suvremenih metoda poučavanja i podrške različitim obrazovnim potrebama učenika.

Prvoga dana programa sudionice su se susrele s ravnateljem škole, Erasmus+ koordinatoricom i STEM timom te su upoznale Erasmus+ i eTwinning aktivnosti, međunarodnu suradnju te put naše škole do prestižne oznake STEM School Expert. Također su se upoznale s organizacijom hrvatskog obrazovnog sustava, kurikulom i načinima vrednovanja, djelatnostima i ulogom školskih knjižnica i stručnih suradnika knjižničara u hrvatskim osnovnim i srednjim školama te su promatrale nastavu u nižim i višim razredima. Program je zaključen stručnom raspravom o upravljanju razredom, vrednovanju i angažmanu učenika te usporedbom hrvatskog i španjolskog obrazovnog konteksta.

Drugi dan bio je posvećen održivosti i uključivosti. Učiteljica geografije Renata Cvetkoski i  stručna suradnica Ivana Perić, prof. hrv. j. i knjiž. i dipl. knjiž., održale su radionicu „Exploring Zadar through Cultural Heritage and Sustainability“ tijekom koje su predstavile primjere projektne nastave koji povezuju kulturnu baštinu, digitalnu pismenost, održivost i aktivno građanstvo. Sudionice su zatim nazočile predavanju „Put razvoja škola prema statusu ’Blue School i STEM School’” (Blue School and STEM School Development Pathway) povezanu sa strateškim razvojem škole, inovacijama i međunarodnom suradnjom, koje je održala učiteljica biologije Margarita Morić. Nakon promatranja nastave biologije i matematike, školska logopedinja Antea Lazanja održala je radionicu Glasovi budućnosti, rješenja za budućnost: uključivo STEAM obrazovanje” (Future Voices, Future Solutions: Inclusive STEAM Education) s temom uključivosti, komunikacijske podrške i ravnopravnog sudjelovanja u STEAM učenju. Dan je završen u školskoj knjižnici okruglim stolom o uključivosti, jednakosti i dobrobiti učenika u hrvatskim i španjolskim školama.

Trećega dana Erasmus+ koordinatorica i učiteljica matematike Anita Šimac održala je radionicu „STEM, STEAM i STREAM i koncept škole budućnosti” (STEM, STEAM and STREAM in a Future School Concept) tijekom koje je predstavila inovativne Erasmus+ i eTwinning projekte koji STEM područja uspješno povezuju s čitanjem, kreativnošću i umjetnošću. Sudionice su upoznale primjere interdisciplinarnog učenja temeljenog na STEM, STEAM i STREAM pristupima te se s konceptom Škole budućnosti i projektom „STEAM Solutions” koji potiču razvoj vještina potrebnih za izazove 21. stoljeća. Sudionice su potom promatrale nastavu fizike te sudjelovale u radionici „Fizika za mlade i stare: vršnjačko mentorstvo” (Physics for Young and Old: Peer Mentoring) u kojoj je prikazano učenje temeljeno na istraživanju, eksperimentiranju i međugeneracijskoj suradnji u STEM-u a predstavila ga je učiteljica fizike Martina Jeršek. Ovaj projekt ostvaruje suradnju učenika Osnovne škole Petra Preradovića i Gimnazije Franje Petrića, pri čemu stariji učenici provedbom eksperimenata i istraživanja mentoriraju mlađe učenike razvijajući znanstvenu pismenost, suradničke vještine i interes za STEM područja.

Mobilnost je završila evaluacijskim sastankom na kojem su analizirani ostvareni ishodi učenja, razmotrene mogućnosti prijenosa stečenih iskustava u španjolski obrazovni kontekst te dogovorene mogućnosti buduće Erasmus+ i eTwinning suradnje između naših škola. 

Zahvaljujemo svim učiteljicama i stručnim suradnicama koje su svojim radom, stručnošću i entuzijazmom doprinijele uspješnoj provedbi ove Erasmus+ mobilnosti. Posebno nas raduje što je naša škola još jednom imala priliku predstaviti primjere inovativne prakse te potvrditi svoju predanost međunarodnoj suradnji, uključivom obrazovanju i razvoju STEM kompetencija učenika.

Pročitajte još

Protokol o kontroli ulaska i izlaska u školskim ustanovama

U svrhu jačanja sigurnosnih mjera u školama Ministarstvo znanosti, obrazovanja i mladih donijelo je Protokol o kontroli ulaska i izlaska u školskim ustanovama.  Dana 7. siječnja 2025. godine ravnatelj OŠ Petra Preardovića g. Ante Barać donio je nova sigurnosna pravila...

„Jezici nas povezuju“ – Europski dan jezika u pokretu

„Jezici nas povezuju“ – Europski dan jezika u pokretu

Povodom Europskog dana jezika, učenici Osnovna škola Petra Preradovića Zadar spojili su učenje stranih jezika, sport, prirodu i dobro raspoloženje u veseloj i dinamičnoj radionici pod motom „Jezici nas povezuju“. Učenici 6., 7. i 8. razreda, njih dvadesetak,  koji...

Europska Noć istraživača i STEM radionice

Europska Noć istraživača i STEM radionice

U petak, 25. rujna, Novi kampus Sveučilišta u Zadru postao je veliko mjesto susreta znanosti, znatiželje i kreativnosti. Nekoliko tisuća posjetitelja kroz više od stotinu aktivnosti imalo je priliku istraživati, eksperimentirati, postavljati pitanja i iz prve ruke...

Skip to content