U našoj je školi započeo novi međunarodni eTwinning projekt „Smart Schools, Smart Planet „ čija je autorica učiteljica matematike Anita Šimac, a u provedbi projekta sudjeluje i učiteljica geografije Renata Cvetkoski. Projekt okuplja učenike i učitelje iz Hrvatske, Italije i Grčke te se nadovezuje na uspješnu suradnju ostvarenu kroz projekt Urban Heat Islands: A Tale of Two Climates.
Projekt je usklađen s ovogodišnjom eTwinning temom Future Ready Schools, koja stavlja naglasak na razvoj znanja, vještina i kompetencija potrebnih za budućnost kroz održivost, digitalne tehnologije, umjetnu inteligenciju i aktivno građanstvo.
Dana 24. rujna održan je prvi međunarodni online sastanak projektnih partnera na kojem su sudjelovali projektni učitelji. Tijekom sastanka usuglašen je detaljan projektni plan rada, dogovoren je kalendar aktivnosti za školsku godinu te su definirani očekivani rezultati projekta. Partneri su također odredili broj učenika koji će sudjelovati u pojedinim aktivnostima, način suradnje među školama te raspodijelili odgovornosti za provedbu projektnih zadataka, koordinaciju aktivnosti, izradu zajedničkih materijala i diseminaciju rezultata. Sastanak je protekao u pozitivnom ozračju te je postavio čvrste temelje za uspješnu međunarodnu suradnju tijekom trajanja projekta.
Tijekom školske godine učenici sedmih razreda istraživat će utjecaj klimatskih promjena na svoje okruženje te će prikupljati i analizirati stvarne podatke o temperaturi, potrošnji energije i vode u školi. Uspoređujući rezultate s vršnjacima iz partnerskih zemalja, koristit će matematičke metode, znanstveni pristup i alate umjetne inteligencije kako bi osmislili održiva i inovativna rješenja za škole budućnosti. Projekt povezuje matematiku, geografiju, biologiju, strane jezike i likovnu kulturu te razvija istraživačke, digitalne i komunikacijske vještine učenika.
Poseban naglasak stavljen je na kritičko korištenje umjetne inteligencije. Učenici će učiti kako provjeravati i vrednovati prijedloge koje generiraju AI alati, uspoređujući ih sa stvarnim podacima prikupljenima tijekom istraživanja.
Kao završni rezultat projekta nastat će virtualna izložba „Future Schools“ i zajedničko međunarodno izvješće o klimatskim promjenama i održivim školama budućnosti, temeljeno na rezultatima istraživanja svih partnerskih škola.
Veselimo se novim međunarodnim suradnjama, razmjeni ideja i stvaranju rješenja koja će pokazati kako današnji učenici mogu aktivno sudjelovati u oblikovanju održivije i otpornije budućnosti.
