Osnovna škola Petra Preradovića Zadar

Najava projekta Me, Myself and I

Autor: Ivana Perić, 21. 9. 2020.

U novu školsku godinu ulazimo s međunarodnim eTwinning projektom Me, Myself & I  (Ja i sva moja lica).
Projekt je nastao kako bi se ukazalo na važnost brige za mentalno zdravlje djece i mladih. Njime će se potaknuti učenike na prepoznavanje vlastitih emocionalnih stanja, kvalitetnu komunikaciju s bližnjima, suradnju i traženje podrške u zajednici.
Učenici će učiti o mentalnom zdravlju kroz različite aktivnosti i primijeniti trenutno iskustvo. Osim toga, imat će priliku surađivati s učenicima iz drugih škola, čuti primjere dobre prakse i prihvatljive obrasce ponašanja koji doprinose očuvanju mentalnog zdravlja.

U našoj će školi aktivnosti s učenicima provoditi profesorice Anita Šimac, Renata Cvetkoski, Patricija Pulig, Jadranka Amanović, učiteljice Nikolina Ivanac, Milena Maračić, Marina Marušić te stručne suradnice Martina Zorić Guzobad, Jasna Dražina, Iva Medić i Ivana Perić. Autori projekta su učitelj informatike Goran Podunavac iz OŠ Popovac i psihologinja Marija Jurić iz OŠ Drenje.

Projektne aktivnosti bit će objavljene na TwinSpace stranici projekta Me, Myself & I. Dosad se za sudjelovanje u projektu prijavilo stotinjak škola iz sedam europskih zemalja - Hrvatske, Bosne i Hercegovine, Finske, Italije, Slovačke, Srbije i Turske.

Veselimo se suradnji s drugim školama!

Učenici OŠ Petra Preradovića, sudionici eTwinning projekta Me, myself and I obilježili su Svjetski (tje)dan mentalnog zdravlja nizom radionica i aktivnosti u danima od 5. do 10. listopada.

Projekt je nastao kako bi se ukazalo na važnost brige za mentalno zdravlje djece i mladih. Njime će se potaknuti učenike na prepoznavanje vlastitih emocionalnih stanja, kvalitetnu komunikaciju s bližnjima, suradnju i traženje podrške u zajednici.

Stručna suradnica knjižničarka  Ivana Perić u suradnji s učiteljicama Magdalenom Marđetko, Marinom Skroče te Majom Šokotom provela je u prvim razredima aktivnost poticanja čitanja i osobnog osnaživanja uz čitanje priče Hrabrica  Ž. Horvat-Vukelje.  Razgovarali su o strahovima u svakodnevnom životu, suočavanju s njima, njihovu nadvladavanju, ohrabrivanju, pa i traženju pomoći kada strahovi postanu nesavladivi.

U 5.c razredu nakon prezentacije o mentalnom zdravlju, učiteljice R. Cvetkoski i A. Šimac održale su radionicu o osjećajima, strahovima i pozitivnom razmišljanju. Snimili su video i ukrasili školski hodnik  pozitivnim porukama i emoji slikama.

Stručna suradnica pedagoginja  Martina Z. Guzobad održala je radionicu o fraktalima. Crtanje fraktala može se koristiti kao metoda opuštanja, ali i razvoja grafomotorike, koncentracije i unutarnjeg mira.

Učiteljice četvrtih razreda Marina Marušić, Milena Maračić i Nikolina Ivanac održale su likovne radionice uz poticajno pitanje:  Što pomislite kad čujete pojam mentalno zdravlje? Učenici su prema izboru mogli crtati i maskotu projekta.

U petak,  9. listopada, ususret Svjetskom danu mentalnog zdravlja, učenici PB 2.b i 2.c razreda pokazali su sto je “Zdrav duh u zdravom tijelu” uz vođenje svoje učiteljice Nikoline Ivanac na Morskim orguljama

Učenici 7.c razreda,  poslije prezentacije o mentalnom zdravlju i  uz upute svoje razrednice Jadranke Amanović,  podijelili su s nama svoja iskustva iz vremena  lockdowna  čitajući  pisane uratke   u kojima su  iznijeli svoje viđenje  utjecaja  pandemije  na  njihovo mentalno zdravlje (Kako korona utječe na naše mentalno zdravlje?).  Imali su blok sat lektire na plaži Kolovare pri čemu su  primijenili vježbe optimizma uz vođenje  razrednice i psihologinje Jasne Dražine.

Pogledajte zbirku svih aktivnosti na sljedećoj poveznici: Svjetski dan mentalnog zdravlja

Svjetski dan ljubaznosti, 13.studenog

Ovoga tjedna u našoj školi obilježit ćemo Svjetski dan ljubaznosti u sklopu eTwinning projekta Me, Myself & I nizom radionica i aktivnosti. 

U Tokiju (Japan)  13. studenog 1998. održana je Konferencija o ljubaznosti u organizaciji Svjetskog pokreta ljubaznosti. Donijeli su posebnu deklaraciju koja govori o toleranciji kao i prihvaćanju različitosti. 

Naša škola je mjesto uvažavanja, prihvaćanja i poštivanja različitosti.                    Uostalom, kako suvremena psihologija govori, ako smo ljubazni jedni prema drugima povećava se i naša sreća. 

Obilježit ćemo ovaj dan radionicom o ljubaznosti uz podjelu pozitivnih poruka (komplimenata) i učeničkih ideje kako možemo biti ljubazni jedni prema drugima na Svjetski dan ljubaznosti ali i svaki drugi, “obični” dan.

Pogledat ćemo i video isječak  iz filma „Šalji dalje“ https://www.youtube.com/watch?v=LUBPQPsvO7A

ili video animacija „Mijenjanje svijeta ljubaznošću“

https://www.youtube.com/watch?v=ju3ygNPFH98

ili video uradak mladih Dubrovčana koji prikazuje kao biti ljubazan prema slučajnim prolaznicima te kako se ljubaznost prenosi s osobe na osobu

https://www.youtube.com/watch?v=FoUUi9H2xw0

Uočit ćemo poruku kako svaki čin ljubaznosti bez obzira koliko bio mali nosi u sebi potencijal da postane nešto veliko i mijenja svijet oko nas.

Razmislit ćemo kako biti ljubazan prema mami, tati, bratu, sestri, baki, djedu, prijatelju, susjedu...

 Više na poveznici: Svjetski dan ljubaznosti